梆韵流声 歌绘星河 石家庄市第四十四中学成功举办第十六届合唱节
梆韵流声 歌绘星河 石家庄市第四十四中学成功举办第十六届合唱节
梆韵流声 歌绘星河 石家庄市第四十四中学成功举办第十六届合唱节为传承优秀传统文化,丰富校园文化生活(shēnghuó),展现师生青春风采,5月29日,石家庄市第四十四中学成功(chénggōng)举办“梆韵流声 歌绘星河(xīnghé)”第十六届合唱节。
本次比赛,初一年级(niánjí)44个教学班、2400多名师生全员(quányuán)参加,以线上抽签方式分为 6个大组。各班表演两个曲目:河北梆子选段和(hé)各班班歌。各班学生(xuéshēng)以精湛的演绎和饱满的热情,让河北梆子与班歌在校园中激荡出动人旋律。
学生们早早(zǎozǎo)来到学校,换上华丽的(de)表演服装(fúzhuāng),精心描绘妆容,在粉墨油彩的装点下,举手投足间尽显梨园韵味与青春风采。评委老师们早早到场,学校党委成员纷纷到会祝贺。
上午8:30李芳校长宣布(xuānbù)比赛开始,各班依次登台。当河北梆子的旋律响起(xiǎngqǐ),学生们瞬间进入状态,或(huò)婉转悠扬,或铿锵有力的唱腔,将传统戏曲的魅力展现得淋漓尽致。“红日东升紫槐香……”熟悉的唱词在校园上空回荡,台下(táixià)师生沉浸其中,不时爆发出热烈掌声。
各班还演唱(yǎnchàng)了能够体现班级特色与精神的自选班歌,更是将学生们的个性(gèxìng)与创意展现无遗。《奔跑》《我(wǒ)相信》《倔强》《众人划桨开大船》《强军战歌》《热烈的少年》《少年》《小美满》等(děng),将青春的朝气与纯粹展现得淋漓尽致。
每组比赛结束后,特别(tèbié)播放了教师们演唱的(de)《歌唱祖国》和《一路生花》两首歌。激昂的《歌唱祖国》传递出对(duì)祖国的无限热爱与祝福,温暖的《一路生花》则饱含着对学生们的美好期许,两首歌曲的播放,将(jiāng)现场气氛推向新的高潮。
评委高屋建瓴的点评,使本次合唱节在专业(zhuānyè)上(shàng)又有一个新的提升,相信这场精彩的合唱节,将成为师生们难忘的校园记忆,激励着大家在传承与创新的道路上不断前行(qiánxíng)。
石家庄市第四十四中学以合唱节(héchàngjié)为桥梁,让(ràng)河北梆子的千年余韵与青春之声共振,既为校园文化注入新内涵,更在青少年心中播下文化自信(zìxìn)的种子,让美育之花在传承与创新的土壤里绚烂绽放。(图片由石家庄市第四十四中学授权提供(tígōng))
为传承优秀传统文化,丰富校园文化生活(shēnghuó),展现师生青春风采,5月29日,石家庄市第四十四中学成功(chénggōng)举办“梆韵流声 歌绘星河(xīnghé)”第十六届合唱节。
本次比赛,初一年级(niánjí)44个教学班、2400多名师生全员(quányuán)参加,以线上抽签方式分为 6个大组。各班表演两个曲目:河北梆子选段和(hé)各班班歌。各班学生(xuéshēng)以精湛的演绎和饱满的热情,让河北梆子与班歌在校园中激荡出动人旋律。
学生们早早(zǎozǎo)来到学校,换上华丽的(de)表演服装(fúzhuāng),精心描绘妆容,在粉墨油彩的装点下,举手投足间尽显梨园韵味与青春风采。评委老师们早早到场,学校党委成员纷纷到会祝贺。
上午8:30李芳校长宣布(xuānbù)比赛开始,各班依次登台。当河北梆子的旋律响起(xiǎngqǐ),学生们瞬间进入状态,或(huò)婉转悠扬,或铿锵有力的唱腔,将传统戏曲的魅力展现得淋漓尽致。“红日东升紫槐香……”熟悉的唱词在校园上空回荡,台下(táixià)师生沉浸其中,不时爆发出热烈掌声。
各班还演唱(yǎnchàng)了能够体现班级特色与精神的自选班歌,更是将学生们的个性(gèxìng)与创意展现无遗。《奔跑》《我(wǒ)相信》《倔强》《众人划桨开大船》《强军战歌》《热烈的少年》《少年》《小美满》等(děng),将青春的朝气与纯粹展现得淋漓尽致。
每组比赛结束后,特别(tèbié)播放了教师们演唱的(de)《歌唱祖国》和《一路生花》两首歌。激昂的《歌唱祖国》传递出对(duì)祖国的无限热爱与祝福,温暖的《一路生花》则饱含着对学生们的美好期许,两首歌曲的播放,将(jiāng)现场气氛推向新的高潮。
评委高屋建瓴的点评,使本次合唱节在专业(zhuānyè)上(shàng)又有一个新的提升,相信这场精彩的合唱节,将成为师生们难忘的校园记忆,激励着大家在传承与创新的道路上不断前行(qiánxíng)。
石家庄市第四十四中学以合唱节(héchàngjié)为桥梁,让(ràng)河北梆子的千年余韵与青春之声共振,既为校园文化注入新内涵,更在青少年心中播下文化自信(zìxìn)的种子,让美育之花在传承与创新的土壤里绚烂绽放。(图片由石家庄市第四十四中学授权提供(tígōng))







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